襄陽
湖北省工業(yè)建筑學(xué)校是一所省屬公辦國家級重點全日制普通中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1974年，現(xiàn)已發(fā)展成為普通中等職業(yè)教育和成人高等學(xué)歷教育及職業(yè)培訓(xùn)融合發(fā)展的綜合性職業(yè)教育學(xué)校。學(xué)校連續(xù)四年榮獲襄陽市“中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量綜合評價一等獎”，2024年獲世界職業(yè)院校技能大賽一金一銅。根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展需要，現(xiàn)面向社會公開招聘教師3名?，F(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：
一、招聘計劃
二、應(yīng)聘資格條件
(一)具備下列條件的人員可以報名參加公開招聘
1.具有中華人民共和國國籍;
2.擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵守憲法和法律;
3.具有良好的政治素質(zhì)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范;
4.適應(yīng)崗位要求的身體條件和心理條件;
5.具有履行崗位職責(zé)所需的知識、能力和素質(zhì)，并符合招聘崗位規(guī)定的專業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位、職稱及工作經(jīng)歷等條件，具有滿足招聘崗位學(xué)段相應(yīng)要求的教師資格證書;
6.年齡在35周歲及以下;具有高級職稱的，年齡可放寬至45周歲及以下。年齡計算截止時間為本次招聘報名截止日;
7.遵守勞動紀律和規(guī)章制度，服從單位管理和工作安排;
8.誠實守信，個人檔案與材料無虛假情況、無隱瞞信息;
9.具備崗位所需的其他條件。
(二)下列人員不得報名參加公開招聘
1.受過刑事處罰的;
2.被開除中國共產(chǎn)黨黨籍的;
3.被開除公職的;
4.被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的;
5.在各級各類招考中被認定有舞弊等嚴重違反錄用或招聘紀律行為的人員;
6.法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
三、薪資待遇及人才發(fā)展
(一)薪資福利
1.工資：基本工資+崗位工資
2.獎金：年度績效獎金+各類競賽獎金
3.津補貼：交通補貼+通訊補貼+職稱補貼+餐費補貼+其他津貼
4.福利：入職轉(zhuǎn)正后簽訂正式勞動合同，五險二金+各項福利(節(jié)日慰問+生日禮物+免費體檢+其他福利)
5.豐富多彩的文體活動。
(二)人才發(fā)展
完善的多層次培訓(xùn)體系：新員工培養(yǎng)(師徒結(jié)對)、教師類市培、省培、國培計劃、職稱晉升等。
四、應(yīng)聘程序
(一)簡歷投遞
1.投遞方式和時間
應(yīng)聘人員于2025年3月30日前(工作日)，發(fā)送相關(guān)報名材料到指定郵箱(35301412@qq.com)，或攜帶相關(guān)報名材料到湖北省工業(yè)建筑學(xué)校黨委工作部進行報名。每位應(yīng)聘者只可申請一個崗位。
2.報名材料
(1)應(yīng)聘者本人有效身份證、學(xué)歷和學(xué)位證書、教育部學(xué)歷證書電子注冊表。
(2)應(yīng)聘崗位條件要求的其他相關(guān)證明材料：專業(yè)技術(shù)資格證書、職業(yè)資格證書(教師資格證)、普通話等級證書、獲獎證書和業(yè)績成果等。
(3)線上報名需要提供相關(guān)證件的掃描件，現(xiàn)場報名需要提供相關(guān)證件的原件和復(fù)印件各一份。
(二)筆試
根據(jù)簡歷篩選和資格審查情況(資格審查貫穿招聘工作全過程，如有弄虛作假或不符合報名條件者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，隨時取消資格)，對通過資格審查的應(yīng)聘人員進行筆試篩選。筆試內(nèi)容為相應(yīng)學(xué)科知識和綜合能力測試。
(三)面試和復(fù)試
通過筆試篩選的應(yīng)聘者，學(xué)校組織統(tǒng)一面試。面試方式為教學(xué)試講+面談，試講的內(nèi)容根據(jù)所應(yīng)聘崗位的專業(yè)要求確定。另外，根據(jù)上級主管單位要求和實際情況需求安排復(fù)試，復(fù)試以面談為主。
(四)公示及聘用
根據(jù)考試、考察結(jié)果，確定擬聘人員名單，并將擬聘人員名單提交上級主管單位審查，并公示。完成公示后，辦理簽約錄用手續(xù)。
六、聯(lián)系方式
通訊地址：襄陽市襄城區(qū)環(huán)城南路37號湖北省工業(yè)建筑學(xué)校黨委工作部
聯(lián)系人：郭老師、孟老師
聯(lián)系電話：0710-3531753
微信公眾號：湖北省工業(yè)建筑學(xué)校
學(xué)校網(wǎng)站：http://www.hbgjx.com.cn/
