近年來，西北農(nóng)林科技大學(xué)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，不斷建立健全體制機(jī)制，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

——把牢政治方向，強(qiáng)化思想引領(lǐng)。該校把思想引領(lǐng)作為首要任務(wù)，制定《教師黨員學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》《教師黨員“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)工作方案》，面向全體教師分層分類開展思想政治和師德師風(fēng)培訓(xùn)工作，形成黨史學(xué)習(xí)教育、新進(jìn)教師理想信念教育專題培訓(xùn)、師德師風(fēng)專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、高校青年教師國情教育研修等形式多樣的培訓(xùn)載體和模塊。加強(qiáng)示范引領(lǐng)，開展“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”創(chuàng)建培育、組織新進(jìn)教師入職宣誓、簽訂師德承諾書，舉辦與“身邊的科學(xué)家面對(duì)面”系別報(bào)告會(huì)等，持續(xù)增強(qiáng)教師教書育人和為人師表的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

——扎緊制度籬笆，加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)。該校圍繞立德樹人根本任務(wù)，不斷完善師德師風(fēng)制度，搭建師德師風(fēng)建設(shè)的四梁八柱。建立健全學(xué)校黨委、院(系)黨組織、教師黨支部三級(jí)聯(lián)動(dòng)的教師工作機(jī)制，制定學(xué)校《師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制實(shí)施細(xì)則》《師德師風(fēng)考核辦法》《新入職教師思想政治考察實(shí)施辦法(試行)》《教師師德失范行為聯(lián)動(dòng)處置工作暫行規(guī)定》《教職工榮譽(yù)體系管理辦法(試行)》《“師德先進(jìn)集體、師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選辦法(試行)》等系列制度，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化。不斷在教師思想政治、師德師風(fēng)綜合審查、師德失范處理，嚴(yán)管和厚愛等方面強(qiáng)化部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了師德建設(shè)工作責(zé)任到位、落實(shí)到位。

——壓緊壓實(shí)責(zé)任，營造良好師德養(yǎng)成環(huán)境。該校發(fā)揮校內(nèi)各學(xué)院特色優(yōu)勢(shì)，開展師德創(chuàng)優(yōu)工作。發(fā)揮學(xué)院在師德師風(fēng)建設(shè)工作中的積極性和主動(dòng)性。全方位開展尊師重教活動(dòng)，堅(jiān)持以重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和重大活動(dòng)為契機(jī)多元化開展主題教育，組織策劃教師節(jié)系列活動(dòng)、師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)，舉辦師德師風(fēng)演講比賽、教師心理健康講座、心理健康拓展、老教師榮休儀式等，切實(shí)增強(qiáng)教師執(zhí)教從業(yè)榮譽(yù)感、歸屬感和使命感。強(qiáng)化榜樣引領(lǐng)，定期開展“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”“全國優(yōu)秀教師”“陜西教書育人楷?！薄瓣兾魇煹孪冗M(jìn)”等評(píng)選活動(dòng)，選樹師德標(biāo)桿。營造尊師重教氛圍，連年開展優(yōu)秀教師事跡展覽，從教書育人、科教興國等方面講述教師感人故事，激勵(lì)廣大教師見賢思齊。運(yùn)用學(xué)校主頁、校報(bào)、新媒體等平臺(tái)，策劃組織系列活動(dòng)，大力宣傳教師師德典型事跡，用身邊人、身邊事激勵(lì)廣大教師潛心教書育人，營造崇尚師德風(fēng)范、爭創(chuàng)師德典型的教書育人氛圍。嚴(yán)把底線，開展警示教育，暢通舉報(bào)渠道，完善監(jiān)督體系。編印發(fā)放“教師手冊(cè)”“十項(xiàng)準(zhǔn)則”書簽“典型案例”等學(xué)習(xí)資料，制作“十項(xiàng)準(zhǔn)則”專題宣傳片, 開設(shè)師德師風(fēng)專題網(wǎng)頁，加強(qiáng)教育宣傳。